В община „Тунджа“ стартира изпълнението на втори проект по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. Проект „Хоризонти“ – чрез образователна интеграция към пълноценна социализация в малките населени места от селски тип“ се финансира по процедура „Образователна интеграция на учениците от етническите малцинства и/или търсещи или получили международна закрила“.
Стойността на одобреното финансиране е 535 125 лв, а продължителността на дейностите е 24 месеца. Бенефициент по проекта е Община „Тунджа“, а партньори – десетте общински училища – в Ботево, Бояджик, Веселиново, Дражево, Завой, Крумово, Кукорево, Роза, Скалица и Тенево, както и Сдружение „Център за образователни и социални инициативи“ (ЦОПСИ) Ямбол. Основната цел на проекта е да бъдат подпомогнати учениците от малките населени места от селски тип, включени в състава на община „Тунджа“ и произхождащи от етническите малцинства да се изградят като пълноценни граждани и да постигнат успешна професионална, социална и творческа реализация. Конкретните цели на проекта са насочени към гарантиране на равен достъп до училищно образование; осигуряване на допълнителна подкрепа за преодоляване на обучителни затруднения на ученици от етническите малцинства; допълнителни дейности и инициативи за взаимно опознаване на учениците от различните етноси и възпитаването им в дух на толерантност; осигуряване на психологическа подкрепа на учениците; въвеждане на модели на родителско участие. Основните дейности по проекта са: Организация и управление. Информиране и публичност. Допълнителни занимания по български език за учениците, за които българският език не е майчин. Допълнителни занимания със застрашени от отпадане ученици от етническите малцинства и учениците, търсещи и получили международна закрила. „Работилници за развитие“ – сформиране и провеждане на допълнителни занимания в ателиета за сценично изкуство и литературни композиции. Допълнителни занимания със застрашени от отпадане ученици от етническите малцинства и учениците, търсещи и получили международна закрила. „Работилници за развитие“ – сформиране и провеждане на допълнителни занимания в творчески ателиета „Журналист“. Подобряване на образователната среда в училища извън ромските махали, в които интегрирано се обучават ученици от етническите малцинства и ученици, търсещи и/или получили международна закрила. Подбор, обучение и назначаване на училищни сътрудници в общинските училища–партньори по проекта. Ще бъдат назначени 10 училищни сътрудници – по един във всяко от общинските училища. Подобряване на образователната среда в училища, извън ромските махали, в които интегрирано се обучават ученици от етническите малцинства и ученици, търсещи и/или получили международна закрила. Провеждане на образователни екскурзии. Осигуряване на психологическа подкрепа на учениците от етническите малцинства и за учениците, търсещи и получили международна закрила. Ще бъдат назначени по проекта двама психолози. Насърчаване включването на родителите в училищния живот чрез прилагане на модел на родителско участие- родители училищни доброволци. Сформиране на групи за активни родители – доброволци в училище. Подготовка и провеждане на специални събития в общността. Проектът ще допринесе за устойчивото развитие и надграждането на общинските образователни и интеграционни политики и за подобряване на образователната среда в 10–те общински училища. В дейностите ще бъдат обхванати поне 460 ученици от целевата група, както и ученици, които не са от етническите малцинства. Осъществяването на проекта в мрежа и чрез подхода на партньорството между общината, общинските училища и сдружение, с опит в прилагане на интеграционни политики, обезпечава в по-голяма степен очаквания положителен ефект от мерките и дейностите и ще допринесе за по-доброто взаимодействие между местна власт, образователните институции и местните общности.
